EXPOGRAFIA I e II

É a disciplina responsável por propiciar aos alunos o primeiro contato com as técnicas expositivas e curatoriais. Ao longo das aulas os alunos vão se tornando capazes de compreender aspectos metodológicos da concepção de exposições, analisar materiais e processos de produção utilizados, analisar aspectos de planejamento e produção para o desenvolvimento da concepção e materialização da exposição, para então de fato vivenciar a montagem de uma exposição.

MUSEOGRAFIA I e II

Aqui os alunos têm conteúdos sobre planejamento, circulação e organização do espaço arquitetônico museológico, processos museográficos, cenografia e mobiliário de exposição.  programação visual, design gráfico e informacional para a concepção de exposições e percursos museográficos. Além disso, também aprendem sobre processos de musealização, caracterização do objeto museal e investigação museológica. 

CONSERVAÇÃO E MUSEUS

Os discentes aprendem sobre aspectos físicos -químicos e comportamento mecânico dos diversos materiais que compõem acervos, reconhecimento das técnicas e materiais utilizados nas análises de materiais, estabilidade dos materiais e técnicas de acondicionamento e manuseio. Também, é realizada uma introdução às teorias da conservação, estudo dos materiais e técnicas constitutivas dos bens culturais: materiais orgânicos e inorgânicos; processos de degradação dos materiais: agentes físicos, químicos e biológicos bem como o diagnóstico e descrição do estado de conservação de objetos.

DOCUMENTAÇÃO MUSEOLÓGICA

Na disciplina de documentação museológica, são abordados temas como: protocolos de coleta, aquisição e formação de coleções.; caracterização, classificação, definição de categorias e registro dos objetos museais; processos de musealização, arranjo de coleções e tesaurização. O aluno aprende a importância da Política de Aquisição de Acervos e Gestão de Coleções nas instituições, o papel do courier para a realização de um trabalho prático adequado e os resultados desta área específica
da Museologia através da criação de instrumentos (planilha de arrolamento, inventário, ficha de catalogação e software de documentação museológica).

MUSEUS E EDUCAÇÃO

Disciplina voltada para  analisar a relação entre museus e escolas a partir de seus principais sujeitos, debater sobre as teorias de aprendizagem na relação entre museus e escolas, estudar projetos educativos dos museus mineiros, análise da dimensão educativa dos museus e espaços formativos como bibliotecas e exposições e debater sobre os principais desafios encontrados por museólogos que atuam no setor educativo.